Algemeen

Doelstelling
Het doel van het Schip is leerlingen zo snel mogelijk schakelen naar die vorm van onderwijs of arbeid waarin de leerling zich normaal gesproken moet kunnen handhaven en/of ontwikkelen.

Het uitgangspunt
Centraal in de begeleiding van de leerlingen staat de sociaal emotionele ontwikkeling via Planmatige gedragsbeïnvloeding. Er wordt gewerkt met een individueel handelingsplan, gebaseerd op de uitstroomgerichte leerroute. Uitgangspunt voor iedereen binnen de school is toewerken naar zelfverantwoordelijke zelfbepaling.


De activiteiten van het Schip worden mede mogelijk gemaakt door subsidies vanuit het Europees Sociaal fonds. Door deze extra ondersteuning kan het Schip onderwijsactiviteiten uitvoeren die ze anders niet zou kunnen doen.



03/11/2009

kinderrechter en jeugdofficier van justitie leggen uit op het Schip dat samenwerken werkt.

Tijdens een interne studiedag op het Schip hebben kinderrechter J. Blomhert en jeugdofficier van justitie C. Dronkers uitgelegd hoe het jeugdstrafrecht in elkaar zit. Maar belangrijker dan dat was de oproep van beiden om bij het begeleiden van de jongeren de handen ineen te slaan om een gezamenlijke aanpak te kiezen. Samenwerken werkt, was de boodschap van de beide gasten. Er leeft op het Schip nog wel wat onvrede dat strafrechtelijke trajecten altijd zo lang moeten duren voordat de zaak is afgerond. Dat werd enerzijds door de kinderrechter en de jeugdofficier erkend, maar, zo gaven zij aan,  in de meeste gevallen wordt al heel snel een traject ingezet zodat verder afglijden wordt voorkomen. De werkers op het Schip hebben diverse verdere vragen gesteld en daarop antwoorden gekregen, kortom, het was zeer de moeite waard.

Afbeeldingen

  • screenshot

Naar het nieuwsarchief »